今日我們大家就了解一下本科、研究生、博士生三類不同學(xué)歷層次的人群，在思維模式，觀點(diǎn)心態(tài)，人生選擇上都會(huì)有哪些不同。

如果要將這些差別體現(xiàn)在FRM證書上，也*明顯。2019*FRM資料免費(fèi)領(lǐng)取

FRM持證

本科生：升職加薪，考證目標(biāo)明確

在本科階段，大學(xué)主要進(jìn)行的是素質(zhì)教育，是從未成年到成年人的教育。因此，本科生學(xué)科的設(shè)定會(huì)較為多元化，從專業(yè)技能，到本質(zhì)的素質(zhì)教育，及其德智體美等綜合方向。

相對(duì)而言，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)較輕，壓力比較小。

而恰恰因?yàn)闀r(shí)間充足，因此他們更愿意將時(shí)間運(yùn)用到有價(jià)值的勞動(dòng)中去，考證也是一種*好的選擇。正是由于時(shí)間充足，思想單純，所以壓力更小，不帶私心雜念的備考效率才更高。

一樣，在考證人群中，本科畢業(yè)生是*年青的一群人。年輕人具備更快更*的自學(xué)能力，她們智力水準(zhǔn)上漲比較快，記憶能力也相當(dāng)不錯(cuò)，體質(zhì)也較高。對(duì)于考FRM這種漫長(zhǎng)而又艱苦的備考而言，比別的群體擁有更大的先天優(yōu)勢(shì)。

大三大四的學(xué)生，在這個(gè)時(shí)候就會(huì)觸碰到找工作。而大學(xué)生的水準(zhǔn)大部分棋逢對(duì)手，怎么才能能在找工作時(shí)脫穎而出，也只能是證書了。

所以，為了能夠獲得心動(dòng)公司的offer，她們就會(huì)挑選用證書來(lái)證明自身的實(shí)力。英語(yǔ)四六級(jí)，教師資格證，或者金融領(lǐng)域的銀行從業(yè)，證券從業(yè)，甚至FRM、CFA。

而這時(shí)，他們?cè)谝獾氖墙Y(jié)果。她們迫不及待地需要這一證書來(lái)提升自身得到公司offer的機(jī)會(huì)。

同樣，在職的本科生，因?yàn)閷W(xué)歷比不過(guò)碩士生，經(jīng)歷也比不過(guò)老前輩，為了能升職加薪，只有考證。

因?yàn)樗麄兩钪诼殘?chǎng)，證書才是晉升的重要一環(huán)。其實(shí)許多工作，從實(shí)質(zhì)上看來(lái)，基本上每個(gè)人做的都差不多。究竟誰(shuí)做的好，誰(shuí)做的不好，日理萬(wàn)機(jī)的負(fù)責(zé)人或是老總，真的很難*作出判斷。

可是為了吸引*人才，去除不干正經(jīng)事的閑雜人等，惟一公平公正公開合理的辦法就是證書了。

2019年FRM考試季已經(jīng)開啟，為大家匯總更新了一份適用于2019年FRM備考學(xué)習(xí)的資料。

研究生：彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)缺失，提升專業(yè)能力

考研成功的研究生也經(jīng)歷過(guò)大四，即便自身沒(méi)有參加工作，也會(huì)在大四同學(xué)投遞簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，和他們一塊兒經(jīng)厲了一番找工作的痛苦折磨。

此時(shí)，他們明白，只有能力*的人，才能被名企看重。

而和早已參加工作的人對(duì)比，經(jīng)歷缺少變成了重要一環(huán)。

證書，不但可以提高她們?cè)谘芯啃袠I(yè)的專業(yè)度，更能變成她們找工作的關(guān)鍵籌碼，成功填補(bǔ)了缺乏經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的劣勢(shì)。

除此之外因?yàn)樵谒季S模式上，她們比本科畢業(yè)生更加成熟。對(duì)待學(xué)習(xí)，他們會(huì)有更強(qiáng)大的毅力，可以想辦法解決困難，廣泛來(lái)說(shuō)研究生的成功率自然也會(huì)高過(guò)本科生。

博士：專注學(xué)術(shù)，F(xiàn)RM如虎添翼。

能博士畢業(yè)的都是人中龍鳳，真正的精英，當(dāng)然也不乏有些學(xué)術(shù)不端的人蒙混過(guò)關(guān)。

其實(shí)考博的人都了解，它是一條不歸路。

脫胎換骨用來(lái)形容考博實(shí)在太恰當(dāng)了。

因?yàn)殚L(zhǎng)期讀書，多以考試對(duì)于博士生來(lái)說(shuō)并不陌生。假如可以拿下FRM考試，無(wú)論是針對(duì)整體的金融框架還是學(xué)術(shù)研究都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)不一樣的風(fēng)景。

所以說(shuō)，不論是本科、研究生還是博士只要利用好自己的每一份時(shí)間讓自己變得更加*，都會(huì)收獲一個(gè)不一樣的職場(chǎng)前景。