為什么要在大學就去考FRM證書？之前總是會為大家介紹FRM證書的含金量、FRM對于就業(yè)的幫助等等，今天我們換一個角度來看待學習備考證書這件事！

為什么要去不斷的學習？*FRM學習大禮包*

在知乎上看到一個答案：看過更大的世界后，就再也不甘心留在原地。

故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。

劉慈欣寫道：“如果社會是一個按照溫度和含鹽度分成許多層的海洋，教育就像一根連通管，將海底水層和海面水層連接起來，使各個水層之間不至于完全隔絕?！?/p>

學習是一個就是“一分耕耘、一分收獲”。你在學習上付出的越多，你的回報就越多，雖然不可能成正比，但也差不多。

在大學不斷的去學習額外的知識，去考證，而這些總會在未知的某個地方能用的到。每個人的起跑線都一樣，但是分內(nèi)外道。而學習，就是為了趕上差距，達到某種意義上的并齊。

FRM考試內(nèi)容難度比較大，怎么才能堅持學習？

只有透徹地認識到，某件事情是自己一生都避不開、逃不掉的，才有動力堅持做好它。所以，我們眼前的學習，既是為日后的學習提供框架，又是為未來處理實際事務奠基。而更重要的是，學習永遠不會停止，你總要學習，這不以你的意志為轉(zhuǎn)移。

對于FRM考試內(nèi)容的難度，我們可以“善假于物”，通過網(wǎng)課視頻的學習去更好的理解其中的難點。其實FRM考試復習中的難點還是對于知識點的記憶與理解，很多考生在復習一段時間后發(fā)現(xiàn)還是沒有效果從而逐漸選擇放棄。

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腦神經(jīng)研究實驗已經(jīng)表明，在學習完成后的1小時內(nèi)，記憶量就會*速下降。要形成長時記憶，就必須讓神經(jīng)元長出新的突觸，并使突觸強度得到長時強化。這就意味著，必須要有足夠多次數(shù)的重復，才能讓突觸強度發(fā)生巨大且持久的改變，從而形成長時記憶。因此FRM學習也是如此，即便是零基礎的考生我們經(jīng)過多次的重復復習想要通過也并不是難事。