FRM是*的金融風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。獲得FRM認(rèn)證表明您有能力在當(dāng)?shù)睾腿蚍秶鷥?nèi)從事風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。本文就帶大家了解一下FRM二級(jí)的考試科目和內(nèi)容。

一、FRM二級(jí)考試科目

Market risk measurement and management市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理，在FRM二級(jí)考試中占比25%。

Credit risk measurement and management信用風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理，在FRM二級(jí)考試中占比25%。

Operational and integrated risk management操作和綜合風(fēng)險(xiǎn)管理，在FRM二級(jí)考試中占比25%。

Risk management and investment management風(fēng)險(xiǎn)管理與投資管理，在FRM二級(jí)考試中占比15%。

Current issues in financial markets當(dāng)前金融市場(chǎng)的問(wèn)題，在FRM二級(jí)考試中占比10%。

二、FRM二級(jí)考試內(nèi)容

FRM二級(jí)考試側(cè)重于在FRM一級(jí)考試中獲得的工具的應(yīng)用。

FRM二級(jí)考試側(cè)重于主要金融風(fēng)險(xiǎn)的定量和定性的結(jié)合考察。

要求考試不僅要在微觀(guān)層面對(duì)主要金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制，而且要站在宏觀(guān)層面，結(jié)合當(dāng)前金融熱點(diǎn)，整體把握。

FRM二級(jí)考試內(nèi)容強(qiáng)調(diào)金融風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)用的相關(guān)概念，更側(cè)重于在FRM一級(jí)的基礎(chǔ)上測(cè)試考生應(yīng)用金融工具的能力。

并將風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量方法延伸到風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值之外和一級(jí)考試相比，二級(jí)考試更多的是有關(guān)案例分析并以實(shí)踐為導(dǎo)向。

三、如何復(fù)習(xí)FRM

弱項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練

1、英語(yǔ)

雖然我個(gè)人的英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，但是金融專(zhuān)業(yè)詞匯量?jī)?chǔ)備不夠，在平時(shí)做模擬做題中常出現(xiàn)對(duì)某個(gè)金融詞匯的不解，直接影響*答案的*性，甚至還影響做題的速度。

因此，在英語(yǔ)這塊主要是抓KEY WORD也就是金融詞匯，強(qiáng)化對(duì)金融專(zhuān)業(yè)詞匯的記憶，幫助*理解題意。

2、數(shù)學(xué)

無(wú)論是定量分析，還是風(fēng)險(xiǎn)管理模型推導(dǎo)，在做這些題目時(shí)，貝葉斯公式，全概率公式，假設(shè)檢驗(yàn)，正態(tài)分布，F(xiàn)分布，T分布，開(kāi)方分布數(shù)學(xué)公式，對(duì)數(shù)學(xué)不好的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直倍受折磨。

為能夠在較短時(shí)間內(nèi)，快速提高數(shù)學(xué)水平，*果斷選擇*前導(dǎo)班，節(jié)約時(shí)間備考其它的科目。

做題有技巧

1、錯(cuò)題集

將平常做題常出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目，整理成一個(gè)錯(cuò)題集，經(jīng)常拿出來(lái)翻翻。反思總結(jié)當(dāng)初題目做錯(cuò)的思路和原因，防止同樣的錯(cuò)誤多次出現(xiàn)。

2、重基礎(chǔ)題

所謂基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。千萬(wàn)不要小看基礎(chǔ)題目，可能有些人認(rèn)為花時(shí)間做基礎(chǔ)題簡(jiǎn)直就是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。其實(shí)，我就在做基礎(chǔ)題的過(guò)程中，鞏固了部分知識(shí)點(diǎn)。

同時(shí)，也從中得到不同的解題思路，排查薄弱知識(shí)點(diǎn)。恰是比較基礎(chǔ)的題目，所以容易忽視，若在基礎(chǔ)題目上都丟分那太不值當(dāng)。

3、刷題求質(zhì)不求量

FRM考前刷題，一定要選擇有質(zhì)量的題目，不然不僅浪費(fèi)時(shí)間，還有可能對(duì)此前的學(xué)習(xí)造成一定程度的干擾。

我根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)度在考前一個(gè)月做模擬試題和預(yù)測(cè)題，在考前一周做沖刺習(xí)題。幫助我在不同備考階段檢測(cè)知識(shí)盲點(diǎn)。

另外，因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)手機(jī)做題，所以常常利用吃飯、外出的瑣碎時(shí)間檢查知識(shí)點(diǎn)，常常都是把這些題目做透，達(dá)到邊練習(xí)邊鞏固的效果。

時(shí)間掌握

在做模擬試卷時(shí)，我個(gè)人常會(huì)設(shè)置一個(gè)鬧鐘，嚴(yán)格按照FRM考試官方規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)則來(lái)做題。這樣不僅能夠強(qiáng)化對(duì)考試時(shí)間的掌握，也能夠幫助總結(jié)出一套合適的答題速度和技巧，充分利用一分一秒。