大家在CFA復(fù)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到一個(gè)惡性循環(huán)，那就是“學(xué)了忘，忘了學(xué)，背了忘，忘了背”，究其原因還是沒(méi)有形成自己的知識(shí)體系，知識(shí)點(diǎn)都是零散的。

知識(shí)框架圖或者是思維導(dǎo)圖就是一個(gè)很有效解決知識(shí)點(diǎn)多且零散的工具，通過(guò)導(dǎo)圖將知識(shí)點(diǎn)用一種邏輯順序串起來(lái)，由A及B到C、D......這樣就可以慢慢把書(shū)讀薄。



思維導(dǎo)圖是可以貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)周期的，建議剛復(fù)習(xí)階段用來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)，搭建知識(shí)框架；強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段配合思維導(dǎo)圖梳理學(xué)科框架，完成從理解到記憶輸出的步驟。

所以，融躍教育小編建議三級(jí)的考生無(wú)論是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是強(qiáng)化復(fù)習(xí)，都要嘗試去總結(jié)、去梳理，把學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的脈絡(luò)串聯(lián)起來(lái)，這樣才可能真正地學(xué)進(jìn)去，內(nèi)化到可以熟練運(yùn)用的程度。

當(dāng)然，剛開(kāi)始學(xué)的考生獨(dú)立去總結(jié)、梳理肯定是比較困難的，融躍教育已經(jīng)整理完成CFA三級(jí)的思維導(dǎo)圖，各個(gè)科目都有，可以直接用的現(xiàn)成資料，可以節(jié)省時(shí)間，達(dá)到把書(shū)讀薄的效果。