ACCA考試科目一共14科,全部通關(guān)才有資格注冊ACCA會員,其科目的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中國CPA。所以,為了讓已經(jīng)擁有財務(wù)基本知識的學(xué)員更有效率的拿到ACCA會員資質(zhì),ACCA常常針對特定的學(xué)員采取免試政策。
F1到F3就是針對會計(jì)專業(yè)學(xué)員的免試課程,那么對于中國的ACCA學(xué)員們而言,如此頻繁的被免試的F1-F3課程到底有沒有學(xué)習(xí)的必要呢?免試是否會對以后的考試有所影響呢?我相信這個問題應(yīng)該是大部分正在奮戰(zhàn)ACCA的同學(xué)常常想到的問題,因?yàn)檫@也是當(dāng)年困擾著我的問題。
作為一個曾經(jīng)免試了F1到F5一共5科的人,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果您的基礎(chǔ)知識足夠扎實(shí)還好,如果您的基礎(chǔ)知識不那么扎實(shí),但您愿意在以后的ACCA考試時間中花更多的時間去鉆研你本應(yīng)該知道的知識,那么免試對您以后的考試是沒有任何影響的。那么,這是不是意味著F1到F3就沒有學(xué)習(xí)的必要了?那必須得看您能不能放棄F1到F3將帶給我們的好處了。
2.學(xué)習(xí)F1-F3到底有哪些好處?
要知道F1-F3到底能給我們什么好處,就必須得知道它們到底教了我們一些什么知識,以及這些知識可以怎樣被用于職場和生活中:
至此,你已經(jīng)具備了一個財務(wù)人員應(yīng)該具備的基本知識技能。
如果你想成為職位更加*的財務(wù)工作者,你需要繼續(xù)ACCA的后續(xù)課程,從中你將獲得作為一名*財務(wù)人應(yīng)具備的方方面面的知識體系,并在*階段學(xué)會如何評估外部環(huán)境并做出合適企業(yè)的戰(zhàn)略決策(P3),如何處理會計(jì)準(zhǔn)則沒有明確規(guī)定的企業(yè)交易事項(xiàng)(P2),如何建立企業(yè)的內(nèi)控系統(tǒng),使企業(yè)更有效的運(yùn)行(P1),更加*的項(xiàng)目估值、金融估值方法(P4),以及更前沿的績效定性定量分析模型(P5)等等有價值的內(nèi)容。
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