貨幣知識(shí)點(diǎn)中有組合均衡模型知識(shí)要學(xué)習(xí)，那在CFA二級(jí)中你學(xué)到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)了沒(méi)有？如何學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢？今天跟著小編一起看看CFA二級(jí)貨幣政策中的這個(gè)知識(shí)！
組合均衡模型研究長(zhǎng)期，財(cái)政政策。蒙代爾·弗萊明關(guān)注財(cái)政政策的短期影響，組合均衡模型關(guān)注持久的財(cái)政政策（赤字或盈余）對(duì)于貨幣價(jià)值的長(zhǎng)期影響。


這里的組合是指投資人持有國(guó)內(nèi)與國(guó)外資產(chǎn)。
（短期來(lái)看，擴(kuò)張的財(cái)政政策會(huì)導(dǎo)致政府開支變大，政府需要借錢，對(duì)本幣需求上漲，利率上漲，本幣升值。increase in real interest rate differential -- currency appreciates）
長(zhǎng)期來(lái)看，擴(kuò)張的財(cái)政政策導(dǎo)致政府赤字不斷上漲，政府需要借錢，但長(zhǎng)期赤字，投資人認(rèn)為不可持續(xù)，拒絕借錢，本幣貶值。

長(zhǎng)期來(lái)看，政府要轉(zhuǎn)變路線，實(shí)施緊縮的財(cái)政政策，不向市場(chǎng)借錢了，資金需求少，市場(chǎng)利率下降，資金外流，本幣貶值。
同時(shí)，政府還可能印錢（也叫債務(wù)貨幣化monetize the debt），也會(huì)導(dǎo)致高通脹，本幣貶值。


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